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    学校组织教师参加2022年江西省创新创业教育师资研修班


    线上培训

    双创办主任徐倩怡认真记录相关内容

    部分参训教师


    5月5-7日,由江西省“互联网 ”大学生创新创业大赛组委会办公室主办、江西省创新创业教育实践中心协办的2022年江西省创新创业教育师资研修班(第一期)在线上展开。为深入推进学校创新创业教育改革,加强创新创业教育师资队伍建设,全面提升教师创新创业教学能力和“互联网+”大赛指导服务水平,实现双创教育和专业教育融合,创新创业教育办公室积极组织并报送了包括“互联网 ”大赛负责人、经办人和各学院指导教师在内,共计10名教师参与培训。


    会上,来自中国人民大学管理学博士张锐、天使投资人周洛宏和马德富、北京中关村软件园发展有限责任公司人力资源部部长孙楠等“互联网+”国赛专家从大赛政策解读、核心评审指标、优质项目挖掘、双创导师培养、商业模式设计和备赛策略及技巧等方面进行了细致地阐述,内容丰富全面、干货满满。同时,第七届“互联网 ”国赛金奖团队南昌大学、江西师范大学、江西环境工程学院从竞赛收获、参赛经历以及路演准备等方面分享了成功经验。


    会后,教师们纷纷发言,畅谈此次培训的感受。双创办主任徐倩怡谈到,要从生、师、校三个层面对“互联网+”大赛进行精心设计和统筹规划。学生要练就过硬的本领,把互联网和创新思维紧密结合起来,不断提高实践创新能力,为将来打下坚实基础;教师要丰富知识本领,提高师艺技能,深入一线指导,发挥不怕苦不怕累的奉献精神;学校要高度重视、精心组织、统筹资源、加强保障,以大赛为抓手深化创新创业教育改革,推动毕业生更高质量创业就业。


    就业指导教研室主任欧阳奕讲到,做好大赛,要点有四:一是筛选优势学科项目,聚焦有创新属性的“新问题”;二是组建一流团队,成员志同道合、优势互补,人员配置合理真实;三是赋予技术创新的商业价值和解决问题的实际能力;四是千锤万凿出精品,要呈现出有完整逻辑的商业计划书、简洁且思路清晰的PPT和极具感染力说服力的路演。


    电信学院辅导员桂天楠说:“为期三天的培训,令我对大学生创新创业有了不一样的看法。创业绝不等同于赚钱,大学生参与创新创业,是一种不断锻炼自己能力并获取经验的过程。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须将自身知识与知识经济时代发展要求相适应,培养较强的创新创业能力。这对我们老师来讲,也是一个新的巨大的挑战。”


    “春种一粒粟,秋收万颗子”。此次线上培训让大家对创新创业教育有了更深入的理解,受益匪浅,对参赛项目的准备和提升有了更加明确的方向,切实提升了参训教师的教育教学和项目指导能力,推动学校创新创业教育工作再上新台阶。


    作者:吴莉萍 供稿单位:创新创业教育办公室